Puto Mikel
PutoMikel es un proyecto de divulgación de historia y arqueología desde la interacción entre el pasado y el presente. A través del videoensayo, el drag y la performance, busca incitar al análisis crítico de los estereotipos, y las formas de mirar al pasado que a menudo se han transmitido en medios, escuelas o en política. Con una perspectiva transfeminista y LGTBI+ el proyecto busca traer sujetos históricos tradicionalmente ignorados a la divulgación de historia.
Observatorio Aragonés de Arte en la Esfera Pública
El grupo OAAEP está encargado por convenios firmados con el Ayuntamiento de Zaragoza y el de Huesca del catálogo on line de arte público, con mapas interactivos e itinerarios comentados que estamos elaborando para su respectiva web municipal.
ValPat STEAM
Es un proyecto de divulgación de tecnología, poniendo el foco en que cualquier persona con las herramientas adecuadas puede crear lo que imagine. El objetivo pirncipial es motivar e inspirar a niñas y niños, a que se interesen por el mundo de la tecnología. EL modo de conseguirlo es través de cientos de divertidos vídeos de tecnología, los niños aprenden e inventan con proyectos de programación, robótica, electrónica, impresión 3D, matemáticas… Este contenido se comparte de manera gratuita sobre todo a través de YouTube, también mediante videos cortos en plataformas como Instragram y TikTok. Entretenimiento educativo de la mano de Valeria y Patricia, una niña y una ingeniera, un disruptivo equipo que logra enganchar a los niños con sus divertidos videos y a los padres con su contenido divulgativo y tecnológico.
Maximiliana
Maximiliana tiene 90 años, nació en un pueblo de Teruel y ha crecido toda su vida sin móvil. Su nieto Jorge, creó un prototipo de móvil para poder ver a su abuela sin que ella tuviera que hacer nada. Maximiliana está formada por un equipo de jóvenes en Zaragoza, unidos para luchar contra la brecha digital y conseguir que más familias estén conectadas.
La era rural
Es una comunidad de apoyo al emprendimiento juvenil formada por jóvenes comprometidos con el territorio. Son más de 300 proyectos, ideas e iniciativas.
Sala Virtual
El proyecto “Sala Virtual” supone la digitalización de uno de los equipamientos más emblemáticos del Centro de Arte y Tecnología Etopia: su Fachada Media, un soporte audiovisual compuesto por una doble pantalla led de escala arquitectónica abierta a la ciudad de Zaragoza. Con el objeto de ampliar las posibilidades de acceso a este equipamiento tecnológico y al material artístico exhibido en este medio a lo largo de sus 10 años de funcionamiento, se ha diseñado este espacio virtual que recrea las instalaciones de la Fachada Media Etopia en un entorno de simulación hiperrealista. La web “Sala Virtual” es una simulación del edificio Etopia que nos presenta a vista de pájaro un encuadre optimizado para poder contemplar las emisiones de su doble fachada led, permitiendo al usuario navegar por el repositorio de todos las contenidos artísticos que han sido emitidos en la Fachada Media Etopia. Este sistema digital permite un nuevo acercamiento a las videocreaciones que han formado parte de los múltiples programas artísticos que han estructurado su agenda cultural. La web "Sala Virtual" explora el campo de la simulación como forma de arte en sí misma, un planteamiento basado en la transcodificación de un medio físico (la propia fachada led) a un nuevo escenario digital que permite obtener una nueva aproximación a estas videocreaciones. Para construir la web “Sala Virtual” se ha creado un escenario mediante el moldeado en 3D de todo el Edificio Etopia, sus arquitecturas y espacios colindantes. La aplicación “Sala Virtual” y su web, supone tanto el desarrollo de una nueva herramienta de creación, como la apertura de un nuevo espacio digital en donde poder acceder al histórico de todos los contenidos audiovisuales emitidos en la Fachada Media, ampliando las posibilidades expositivas de este soporte, mejorando sus capacidades como canal de comunicación y difusión de la práctica artística, a la vez que abre nuevas metodologías de trabajo para el desarrollo de nuevos proyectos artísticos.
MAR Mujeres Artistas Rurales
Es una plataforma de artistas y artesanas rurales que busca visibilizar, ubicar geográficamente, promocionar e impulsar el trabajo que desarrollan las creadoras rurales en Aragón por medio de muestras de pequeño formato, festivales itinerantes y de una página web y un buscador de creadoras que facilita la creación de redes y sinergias y el desarrollo de proyectos culturales en el rural. Los únicos requisitos para formar parte de MAR son: ser artista o artesana, mayor de 18 años y residir en el medio rural aragonés. Para inscribirse hay que rellenar el formulario de inscripción que está alojado en el apartado "Unete" de la web, www.mujeresartistasrurales.es.
Espacio Infoculture
El sitio web www.infoculture.info recopila, desde hace 20 años, la información relativa a becas y ayudas, empleo en el sector cultural. Cuenta con un boletín digital y servicio de alertas a la carta, mediante Difusión Selectiva de Información (DSI). Actualmente presta su servicio para agentes culturales de la ciudad de Huesca.
Héctor de la Puente
Visuales (VJing) improvisadas en tiempo real, haciendo hincapié en las culturas visuales de cada estilo musical.
Mural Hunter (Fundación Ibercivis)
Mural Hunter es un proyecto que tiene como objetivo preservar y catalogar el patrimonio de arte urbano de las ciudades; un patrimonio efímero y cambiante formado por actuaciones y grafitis que aparecen, mutan y desaparecen. A través de una app, que se puede instalar en el móvil, Mural Hunter permite fotografiar y geoposicionar las obras de arte urbano presentes en el entorno y que la persona interesada quiera preservar. El resultado es un catálogo online de arte urbano mundial en el que las obras de esta manifestación artística quedan preservadas indefinidamente, incluso cuando la obra ha desaparecido físicamente. Mural Hunter ha sido creada desde la Universidad de Zaragoza. Es un proyecto de Pilar Rivero en CIVITAS 2.0, una plataforma de ciencia ciudadana y difusión del patrimonio que busca crear materiales y espacios para la Educación patrimonial. Hasta el momento, gracias a una colaboración ciudadana de perfiles diversos, se han catalogado 931 obras, de las cuales 817 están ubicadas en territorio español y 250 en Aragón. La aplicación ha sido diseñadas en el marco del proyecto Educación web 2.0 del patrimonio, financiado por Mineco/AEI y Feder (UE).